Archivos para software

Temas 6 y 7. Informática y multimedia educativa. Diseño y desarrollo de materiales.

Publicado en General, Sesiones con etiquetas el Mayo 29, 2008 por vferrandez

CLASIFICACIÓN DE PROGRAMAS CON SOPORTE INFORMÁTICO

1. Herramientas de usuario de propósito general

Tiene como Objetivo general: Facilitar tareas de recogida, presentación y gestión de datos, procesadores de texto, bases de datos, mapas conceptuales(programas gratuitos p. ej. kidspiration).

2. Interactivos de aprendizaje y potenciadores del desarrollo de la creatividad.(consultar Aurora)

3. Juegos y programas de entretenimiento.

Tiene como objetivo principal: Divertir con actividades que potencian habilidades y estrategias e incluso, aprendizajes de contenidos.

Los programas se crean desde determinados paradigmas de aprendizaje, sin embargo en algunos casos también podemos adaptar su uso a otro paradigma.

Podemos encontrarnos desde programas Instructivos (estímulo-respuesta), Cognitivos (exploración, descubrimiento) y Constructivos (realizar productos) por un lado y por otro lado, Comerciales (de pago), Elaborados por profesores y Elaborados por alumnos(estos dos últimos clasificados dentro de herramientas de autor).

TIPOS DE MATERIALES EDUCATIVOS “INFORMÁTICOS”.

1. Software específico y material audiovisual.

Suele estar centrado en una materia y nivel educativo concreto.

Software “cerrado” comercial o freeware:

-Están clasificados por materia o nivel educativo.

-No permite modificaciones.

-En formato cd o Internet.

-Es conveniente realizar una evaluación de su calidad antes de utilizarlo en el aula.

-Ver página de Pere Marqués

Software educativo.

Educared

2. Herramientas de autor.

Permite la adaptación de las actividades educativas a la materia y nivel.

Son aplicaciones orientadas a la creación de materiales educativos, que integren todos los componentes de un material didáctico multimedia sin necesidad de programar.

Las podemos encontrar gratis( Hot potatoes, Clic y Jclic, Squeak, Malted) y comerciales (Hyperstudio, Neobook..)

Criterios de selección:

-Facilidad de uso versus libertad creativa.

-Programación automática.

-Interoperabilidad y standards.(q funciona en cualquier ordenador)

-Adaptación a distintos estilos de aprendizaje.

-Ficheros multimedia. (admite varias extensiones:wav, mp3…)

-Extensibilidad.

JClick son cursos y tutoriales que cuentan el tiempo empleado y los fallos cometidos.

Hotpotatoes no guarda la información del JClick.

Squeak es constructivist. Es para crear la actividad.

Hyperstudio. Todavía no está disponible. Está orientado para niños y no sólo para profesores.

Otras: Exe learning, Neobook, Malted…

3. Herramientas Creativas

-Diseñadas para que sean los niños los autores.

-Permiten el trabajo por proyectos interdisciplinares y colaborativos utilizando la fotografía, animaciones, vídeo, diseño gráfico y/o programación. Ejemplos: Kid Prix, Scratch,